作者：高洁（西安外国语大学讲师）

　　5月31日下午，中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行第三十次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。通过喜闻乐见的方式来传播中国声音，弘扬中国精神，无疑是让世界减少质疑从而全方位了解中国的好方法。《2020年中国留学白皮书》显示，2019年我国出国留学人数达到71万，是世界上最大的留学生生源国。海外留学生是我国宝贵的人才资源，他们正处于自我意识和价值观念逐步趋于稳定与成熟的关键时期，他们既努力寻求新知，也有强烈的表达欲望。通过海外留学生“讲好中国故事”既是增强留学生文化自信、民族自信心和自豪感的必然要求，也是提升中国国际认同的有效途径。

　　海外留学生“讲好中国故事”的重要意义

　　巩固文化自信。文化是一个民族的灵魂和标志，是一个民族的精神家园，是民族认同、国家认同和民族凝聚力、创新力和发展力的基础，是国家的“软实力”。海外留学生正处于世界观、人生观、价值观成熟的关键期，出国后会接触到与国内存在显著差异的生活方式与习俗，易受到当地文化的感染，若不加以取舍，很有可能被一些极端的自由主义、享乐主义、个人主义等有害思想观念影响，这将对我国人才思想道德修养、综合素质发展以及意识形态安全带来很大挑战。留学生“讲好中国故事”也是自我教育的过程，通过向他人讲述可以加深对中国历史脉络、发展逻辑的理解，提高对中国美好发展前景的期望，也可以进一步巩固文化自信，牢固树立学成归国、报效祖国的使命感。

　　提高国家话语权。改革开放以来，中国经济快速发展，特别是党的十八大以来，中国国内生产总值稳居世界第二，成为世界上第二大经济体。高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速推进，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，“中国制造”创下了多个世界纪录，许多行业已是世界第一。但中国一直在国际上缺少话语权，欧美等西方国家对国际话语权形成垄断。虽然我国秉持独立自主和平外交政策，但个别国家大肆炒作“中国威胁论”，导致世界人民对中国知之甚少，甚至对中国发展存有担忧。中国留学生在中外文化交流中具有桥梁作用，可以通过知识交流、社会实践等多种途径来讲述中国故事，传播中国治国理政新理念新思想新战略，全方位展示中国面貌。

　　回应国际期盼。在2008年经济危机后，中国在社会经济发展中创造了一个又一个奇迹，世界人民都将眼光转向了中国，期盼中国能够给出一些发展经验。目前世界上还存在许多贫困人口，发达国家也存在贫困人口问题，亟需要共享中国成功经验，解决贫困这个世界难题。海外留学生在中外文化交流中扮演着民间大使的角色，非常有利于讲述改革开放、精准扶贫等中国故事，回应国际期盼，增强世界人民对美好生活的信心。

　　海外留学生“讲好中国故事”的主要内容

　　5000多年的中华文明源远流长，到世界范围内去讲，需要讲听众愿意听的、能够引起共鸣、回味与思考的故事。海外留学生在讲中国故事时应该做好内容的取舍，讲好中国故事更要讲中国好故事，在确保故事内容真实可靠的前提下，讲那些能够体现中国优秀传统文化、中国特殊国情、中国与时俱进的大家喜闻乐见的故事。

　　讲好中国优秀传统文化的故事。作为世界上四大文明古国之一，中华文明已经延续了5000多年，在历史长河中形成的内在文化特质已经变成了中华民族的文化基因，世世代代流淌在华夏儿女的血脉之中，是中国人思维观念、行为方式、道德准则的发源地，是国家进步、民族复兴的精神基石。儒家有推己及人的“仁爱”思想，墨家有反对侵略的“兼爱非攻”思想，道家有“水利万物而无与争”的“无为”思想，这些思想与西方世界流行的基督教文化中的平等之爱都是相通的。通过讲述中华优秀传统文化故事，可以更好地使中国文化融入世界文化。

　　讲好中国共产党治国理政的故事。中国共产党作为世界第二大经济体——中国的执政党，其团结带领中国人民追求国家富强、民族复兴的成就举世瞩目。这也为世界上其他一些依然贫穷、落后的国家提供了经验：国家进步要走自己的路，一味照搬别人的，不从本国国情出发，就容易变成邯郸学步。“独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。”中国共产党铁腕反腐将“权力关进制度的笼子里”，中国人民全面脱贫攻坚努力使“小康路上不落下一个人”，秉持“绿水青山就是金山银山”推进生态文明建设。通过讲述共产党治国理政这些实实在在的故事，可以提高中国共产党在世界人民心中的魅力。

　　讲好中国未来发展的故事。“大道之行也，天下为公。”和平、发展、公平、正义、民主、自由，是全人类的共同价值，也是联合国的崇高目标。目标远未完成，我们仍须努力。当今世界，各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。世界形势总体和平，但局部冲突不断，西方一些发达国家民粹主义、保护主义、排外主义甚嚣尘上，不想看到中国日益强大，极力炒作“中国威胁论”，企图在世界范围内围堵中国，破坏中国的发展进程。“中国梦是追求和平的梦，追求幸福的梦，奉献世界的梦。实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。”海外留学生要通过讲述构建人类命运共同体、“一带一路”建设、亚洲基础设施投资银行等中国为谋求世界和平发展做出的贡献，使国际社会理解中国走和平发展道路的决心，向世界展示一个心忧天下的情怀中国。

　　海外留学生“讲好中国故事”的方法途径

　　通过海外留学生来“讲好中国故事”的实践主体是海外留学生，但对高校、留学生团体也提出了更高的要求，只有高校、留学生团体和海外留学生共同努力，才能真正“讲好中国故事”。

　　发挥好高校在“讲好中国故事”中的引导作用。留学生所属国内高校作为留学生学习成长的“大本营”，对留学生“讲好中国故事”具有十分重要的引导作用。高校要将“讲好中国故事”作为一项重要的教育内容，渗透到教学全过程，使学生始终能够受到相关教育。一是课程设计中加入中国故事内容。高校要把中国故事列入到课程计划中，从学生入校到毕业，有计划有重点地对中国历史文化进行学习，将历史融入到一个个鲜活的故事中，给学生打下坚实的中国文化基础。二是实践活动中融入中国故事主题。组织学生参加革命纪念馆，感受先辈们为解放全中国浴血奋斗的光荣事迹。开展讲中国故事相关演讲比赛、辩论赛，调动学生自我学习、自我研究的积极性。

　　发挥好留学生团体在“讲好中国故事”中的重要作用。出国留学生在某一国家人数多的时候，大都会建立留学生团体，像学生学者联谊会、中国学联等等，留学生团体在帮助留学生适应国外环境、维护留学生利益方面具有非常重要的作用。发挥好留学生团体在“讲好中国故事”中的作用，一是在交流活动中传播中国文化。留学生团体在组织中国留学生与国外学生交流中可以设计一些具有中国特色的活动，如写毛笔字、练武术等，并根据活动营造出具有中国文化的氛围，使大家在活动中充分感受中国文化的魅力，从而产生对中国文化的研究兴趣。二是在国家议题上维护中国利益。在外中国留学人员团体除了积极开展各种中国优秀传统文化传播活动，也要积极支持留学人员的爱国行为。三是在世界议题上传播中国声音。在外中国留学生团体可以在环境保护、共同抗疫等共同关心的问题上传播中国先进做法，提高世界人民对中国的了解。

　　发挥好海外留学生在“讲好中国故事”中的主体作用。留学生接触范围广泛，可以利用知识交流、社会实践等多种途径提高中国故事的影响力。一方面，海外留学生在“讲好中国故事”中要始终坚持客观、全面、辩证地向海外人员展现真实的中国，尊重历史客观事实，这样有利于消除历史虚无主义的负面影响，使国家利益得以更好维护、国家形象得以更好展现、国家魅力得以更好诠释。另一方面，海外留学生要不断增强自身对中国文化的学习和理解，只有自身真信、真懂，才能更好传播中国故事。如果在他人的疑问中语焉不详，反而降低了中国故事的可信度，最终结果只能是适得其反。

　　随着中国综合国力的不断提高，中国在国际社会上的影响也会越来越大，国际社会对中国的期盼也会越来越多，了解中国的愿望也会越来越强烈。海外留学生作为国家的新生力量，作为世界人民的一分子，有责任也有义务向世界展示一个真实的中国，向世界人民讲述中国经验，传播中国智慧。海外留学生在实践中要不断探索“讲好中国故事”的途径方法，不断完善“讲好中国故事”的内容，通过“讲好中国故事”不断增强自身的文化自信，为提高中国在国际社会上的话语权而贡献自己的力量。